PROJEKTE
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Bildung und Erziehung
Dare2Care gUG – Psychosoziale Schulworkshops
Psychische Belastungen unter Schülerinnen und Schülern nehmen zu. Der Ton im Klassenzimmer wird rauer. Viele Schülerinnen und Schüler fühlen sich überfordert und alleingelassen. Die von der Adalbert Zajadacz Stiftung geförderte Bildungsinitiative Dare2Care setzt sich für mehr psychische Gesundheit und Persönlichkeitsbildung im Bildungssystem ein und bietet spezielle Schulworkshops an. Ziel ist die mentale Gesundheit und das soziale Miteinander von Kindern und Jugendlichen zu stärken, indem ihnen sozial-emotionale Kompetenzen an die Hand gegeben werden z.B. wie man mit Gefühlen umgeht, wie man anderen Perspektiven begegnet und wie man Stress vermeidet.
Weitere Informationen über das mehrfach ausgezeichnete Projekt unter: Dare2Care
Multikulturelles Jugend Integrationszentrum e.V. – Mein Weg in Schule und Beruf
Das Projekt „Mein Weg in Schule und Beruf“ ist ein Programm, das sozial benachteiligte und lernschwache Jugendliche auf ihrem schulischen und beruflichen Weg begleitet. Es bietet individuelle Förderung, gezielte Nachhilfe und berufsorientierende Aktivitäten. Das Programm findet viermal wöchentlich statt und wird von einem multiprofessionellen Team getragen. Innovative Bestandteile wie regelmäßige Peer-Learning-Angebote sowie die Produktion digitaler Lernvideos fördern neben fachlichem Wissen auch die Medienkompetenz der Jugendlichen. Berufsorientierende Module, Praktika und Bewerbungstrainings werden kontinuierlich ausgebaut und um regelmäßige Berufsvorträge erweitert. Die Förderung der Adalbert Zajadacz Stiftung trägt dazu bei, die Selbstwirksamkeit der TeilnehmerInnen messbar zu steigern und erste Jugendliche erfolgreich in eine Ausbildung zu vermitteln.
Hier erfahren Sie mehr über das Projekt: Mein Weg in Schule und Beruf
Michaelshof – Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik
Am Michaelshof finden derzeit 46 Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Schicksalen ein neues Zuhause. Die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik setzt sich seit dem Jahr 2000 dafür ein, diesen seelenpflegebedürftigen Kindern innerhalb der Arbeits- und Lebensgemeinschaft am Michaelshof eine behütete und erfüllte Kindheit zu ermöglichen.
In neun betreuten Wohngruppen erleben die jungen Menschen ein lebendiges Hof- und Gemeinschaftsleben: Sie spielen mit den Kindern des Dorfes, genießen die umgebende Natur, die Landwirtschaft mit ihren Tieren und die Gärten, und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es gibt hier viele Gelegenheiten, Talente zu entfalten, schöne Erlebnisse zu sammeln – und neues Vertrauen ins Leben zu fassen. Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt die Arbeit von Peronnik regelmäßig mit finanziellen Förderbeiträgen.
Mehr Informationen zu den heilpädagogisch betreuten Wohngruppen unter: Peronnik
Gesamtschule am Botanischen Garten – MachtRäume
Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen und Schüler darin wiederfinden und automatisch mitagieren.Die Theaterszenen werden von älteren Schülerinnen und Schülern der Schule entwickelt, geprobt und gespielt. Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen. Ziel ist das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren.
Einen kurzen Einblick erhalten Sie in diesem Video: MachtRäume
Bildung und Erziehung
Dare2Care gUG – Psychosoziale Schulworkshops
Psychische Belastungen unter Schülerinnen und Schülern nehmen zu. Der Ton im Klassenzimmer wird rauer. Viele Schülerinnen und Schüler fühlen sich überfordert und alleingelassen. Die von der Adalbert Zajadacz Stiftung geförderte Bildungsinitiative Dare2Care setzt sich für mehr psychische Gesundheit und Persönlichkeitsbildung im Bildungssystem ein und bietet spezielle Schulworkshops an. Ziel ist die mentale Gesundheit und das soziale Miteinander von Kindern und Jugendlichen zu stärken, indem ihnen sozial-emotionale Kompetenzen an die Hand gegeben werden z.B. wie man mit Gefühlen umgeht, wie man anderen Perspektiven begegnet und wie man Stress vermeidet.
Weitere Informationen über das mehrfach ausgezeichnete Projekt unter: Dare2Care
Multikulturelles Jugend Integrationszentrum e.V. – Mein Weg in Schule und Beruf
Das Projekt „Mein Weg in Schule und Beruf“ ist ein Programm, das sozial benachteiligte und lernschwache Jugendliche auf ihrem schulischen und beruflichen Weg begleitet. Es bietet individuelle Förderung, gezielte Nachhilfe und berufsorientierende Aktivitäten. Das Programm findet viermal wöchentlich statt und wird von einem multiprofessionellen Team getragen. Innovative Bestandteile wie regelmäßige Peer-Learning-Angebote sowie die Produktion digitaler Lernvideos fördern neben fachlichem Wissen auch die Medienkompetenz der Jugendlichen. Berufsorientierende Module, Praktika und Bewerbungstrainings werden kontinuierlich ausgebaut und um regelmäßige Berufsvorträge erweitert. Die Förderung der Adalbert Zajadacz Stiftung trägt dazu bei, die Selbstwirksamkeit der TeilnehmerInnen messbar zu steigern und erste Jugendliche erfolgreich in eine Ausbildung zu vermitteln.
Hier erfahren Sie mehr über das Projekt: Mein Weg in Schule und Beruf
Michaelshof – Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik
Am Michaelshof finden derzeit 46 Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Schicksalen ein neues Zuhause. Die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik setzt sich seit dem Jahr 2000 dafür ein, diesen seelenpflegebedürftigen Kindern innerhalb der Arbeits- und Lebensgemeinschaft am Michaelshof eine behütete und erfüllte Kindheit zu ermöglichen.
In neun betreuten Wohngruppen erleben die jungen Menschen ein lebendiges Hof- und Gemeinschaftsleben: Sie spielen mit den Kindern des Dorfes, genießen die umgebende Natur, die Landwirtschaft mit ihren Tieren und die Gärten, und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es gibt hier viele Gelegenheiten, Talente zu entfalten, schöne Erlebnisse zu sammeln – und neues Vertrauen ins Leben zu fassen. Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt die Arbeit von Peronnik regelmäßig mit finanziellen Förderbeiträgen.
Mehr Informationen zu den heilpädagogisch betreuten Wohngruppen unter: Peronnik
Gesamtschule am Botanischen Garten – MachtRäume
Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen und Schüler darin wiederfinden und automatisch mitagieren.Die Theaterszenen werden von älteren Schülerinnen und Schülern der Schule entwickelt, geprobt und gespielt. Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen. Ziel ist das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren.
Einen kurzen Einblick erhalten Sie in diesem Video: MachtRäume
Bildung und Erziehung
Dare2Care gUG – Psychosoziale Schulworkshops
Psychische Belastungen unter Schülerinnen und Schülern nehmen zu. Der Ton im Klassenzimmer wird rauer. Viele Schülerinnen und Schüler fühlen sich überfordert und alleingelassen. Die von der Adalbert Zajadacz Stiftung geförderte Bildungsinitiative Dare2Care setzt sich für mehr psychische Gesundheit und Persönlichkeitsbildung im Bildungssystem ein und bietet spezielle Schulworkshops an. Ziel ist die mentale Gesundheit und das soziale Miteinander von Kindern und Jugendlichen zu stärken, indem ihnen sozial-emotionale Kompetenzen an die Hand gegeben werden z.B. wie man mit Gefühlen umgeht, wie man anderen Perspektiven begegnet und wie man Stress vermeidet.
Weitere Informationen über das mehrfach ausgezeichnete Projekt unter: Dare2Care
Multikulturelles Jugend Integrationszentrum e.V. – Mein Weg in Schule und Beruf
Das Projekt „Mein Weg in Schule und Beruf“ ist ein Programm, das sozial benachteiligte und lernschwache Jugendliche auf ihrem schulischen und beruflichen Weg begleitet. Es bietet individuelle Förderung, gezielte Nachhilfe und berufsorientierende Aktivitäten. Das Programm findet viermal wöchentlich statt und wird von einem multiprofessionellen Team getragen. Innovative Bestandteile wie regelmäßige Peer-Learning-Angebote sowie die Produktion digitaler Lernvideos fördern neben fachlichem Wissen auch die Medienkompetenz der Jugendlichen. Berufsorientierende Module, Praktika und Bewerbungstrainings werden kontinuierlich ausgebaut und um regelmäßige Berufsvorträge erweitert. Die Förderung der Adalbert Zajadacz Stiftung trägt dazu bei, die Selbstwirksamkeit der TeilnehmerInnen messbar zu steigern und erste Jugendliche erfolgreich in eine Ausbildung zu vermitteln.
Hier erfahren Sie mehr über das Projekt: Mein Weg in Schule und Beruf
Michaelshof – Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik
Am Michaelshof finden derzeit 46 Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Schicksalen ein neues Zuhause. Die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik setzt sich seit dem Jahr 2000 dafür ein, diesen seelenpflegebedürftigen Kindern innerhalb der Arbeits- und Lebensgemeinschaft am Michaelshof eine behütete und erfüllte Kindheit zu ermöglichen.
In neun betreuten Wohngruppen erleben die jungen Menschen ein lebendiges Hof- und Gemeinschaftsleben: Sie spielen mit den Kindern des Dorfes, genießen die umgebende Natur, die Landwirtschaft mit ihren Tieren und die Gärten, und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es gibt hier viele Gelegenheiten, Talente zu entfalten, schöne Erlebnisse zu sammeln – und neues Vertrauen ins Leben zu fassen. Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt die Arbeit von Peronnik regelmäßig mit finanziellen Förderbeiträgen.
Mehr Informationen zu den heilpädagogisch betreuten Wohngruppen unter: Peronnik
Gesamtschule am Botanischen Garten – MachtRäume
Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen und Schüler darin wiederfinden und automatisch mitagieren.Die Theaterszenen werden von älteren Schülerinnen und Schülern der Schule entwickelt, geprobt und gespielt. Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen. Ziel ist das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren.
Einen kurzen Einblick erhalten Sie in diesem Video: MachtRäume