PROJEKTE
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Bildung und Erziehung
Social Media Wettbewerb für Schülerfirmen in Niedersachsen
Die Adalbert Zajadacz Stiftung hat diesen landesweiten Wettbewerb ins Leben gerufen, um die beeindruckende Arbeit der Schülerfirmen sichtbar zu machen und zu fördern.
Mit dem Wettbewerb wollte die Stiftung die Leistungen der Schülerfirmen wertschätzen und gleichzeitig neue Kompetenzen fördern. Die Aufgabe bestand darin, einen kreativen Social-Media-Clip zu entwickeln, der die eigenen Produkte, Dienstleistungen oder die Schülerfirma selbst überzeugend präsentiert. Dabei ging es um weit mehr als nur ein gutes Video. Gefragt waren Ideenreichtum, Marketingverständnis, Teamarbeit und die Fähigkeit, eine Botschaft zielgruppengerecht zu vermitteln.
Die teilnehmenden Teams haben sich intensiv mit digitalem Marketing, Storytelling und Mediengestaltung auseinandergesetzt. In zwei Workshops wurden Grundlagen zu Marketing, Kommunikation und Videoproduktion vermittelt, damit aus einer guten Idee ein überzeugender Social-Media-Beitrag entstehen konnte.
Zahlreiche Schülerfirmen hatten sich beworben, von denen 20 angenommen wurden und einen der begehrten Workshopplätze in Hannover und Lüneburg erhalten hatten. So konnte eine kleine Delegation aus jeder Schülerfirma von einem Social Media-Video Profi geschult ihr Wissen gleich in einem eigenen selbstgedrehten Marketing-Video umsetzen.
Die Preisverleihung fand am 25. Juni 2026 im Rahmen der IdeenExpo in Hannover statt. Das Interesse der Zuschauer an den Ergebnissen war groß; ebenso die Freude der PreisträgerInnen. Die Hauptschule Munster konnte mit der Schülerfirma „Futterexpress“ den 1. Preis ergattern. Die Schülerfirma „Best of Events“ der BBS Soltau gewann den 2. Preis und die Schülergenossenschaft der BBS Alfeld erhielt für den Clip über ihre selbst hergestellte Wasserwaage aus recyceltem Aluminium den 3. Preis.
Einen Mitschnitt der kompletten Preisverleihung können Sie hier ansehen: Preisverleihung Social Media Wettbewerb
Michaelshof – Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik
Am Michaelshof finden derzeit 46 Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Schicksalen ein neues Zuhause. Die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik setzt sich seit dem Jahr 2000 dafür ein, diesen seelenpflegebedürftigen Kindern innerhalb der Arbeits- und Lebensgemeinschaft am Michaelshof eine behütete und erfüllte Kindheit zu ermöglichen.
In neun betreuten Wohngruppen erleben die jungen Menschen ein lebendiges Hof- und Gemeinschaftsleben: Sie spielen mit den Kindern des Dorfes, genießen die umgebende Natur, die Landwirtschaft mit ihren Tieren und die Gärten, und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es gibt hier viele Gelegenheiten, Talente zu entfalten, schöne Erlebnisse zu sammeln – und neues Vertrauen ins Leben zu fassen. Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt die Arbeit von Peronnik regelmäßig mit finanziellen Förderbeiträgen.
Mehr Informationen zu den heilpädagogisch betreuten Wohngruppen unter: Peronnik
Gesamtschule am Botanischen Garten – MachtRäume
Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen und Schüler darin wiederfinden und automatisch mitagieren.Die Theaterszenen werden von älteren Schülerinnen und Schülern der Schule entwickelt, geprobt und gespielt. Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen. Ziel ist das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren.
Einen kurzen Einblick erhalten Sie in diesem Video: MachtRäume
Die Multivision e.V. – WASSERVISION
Jeder Mensch, jede Pflanze braucht Wasser. Wir benötigen es zum Anbau unserer Nahrungsmittel, als Trinkwasser, für die Herstellung von Industriewaren, Konsumgütern und Energie. Wasser kommt für uns in Deutschland ganz selbstverständlich aus dem Wasserhahn – doch mit dem Klimawandel verändert sich auch der Zugang zu der wichtigsten Ressource. Die Multivision e.V. hat zu diesem wichtigen Thema die Schulbildungsveranstaltung WASSERVISION entwickelt, die von der Adalbert Zajadacz Stiftung gefördert wird. Im Rahmen der WASSERVISION setzen sich Jugendliche, mit dem Thema Wasser ganzheitlich und interdisziplinär aus naturwissenschaftlicher, politischer, ökonomischer und ethischer Sicht auseinander und werden zu neuen Ideen im Umgang mit der kostbaren Ressource WASSER angeregt.
Mehr Informationen und den Trailer zu der Schulbildungsveranstaltung WASSERVISION unter: WASSERVISION
Bildung und Erziehung
Social Media Wettbewerb für Schülerfirmen in Niedersachsen
Die Adalbert Zajadacz Stiftung hat diesen landesweiten Wettbewerb ins Leben gerufen, um die beeindruckende Arbeit der Schülerfirmen sichtbar zu machen und zu fördern.
Mit dem Wettbewerb wollte die Stiftung die Leistungen der Schülerfirmen wertschätzen und gleichzeitig neue Kompetenzen fördern. Die Aufgabe bestand darin, einen kreativen Social-Media-Clip zu entwickeln, der die eigenen Produkte, Dienstleistungen oder die Schülerfirma selbst überzeugend präsentiert. Dabei ging es um weit mehr als nur ein gutes Video. Gefragt waren Ideenreichtum, Marketingverständnis, Teamarbeit und die Fähigkeit, eine Botschaft zielgruppengerecht zu vermitteln.
Die teilnehmenden Teams haben sich intensiv mit digitalem Marketing, Storytelling und Mediengestaltung auseinandergesetzt. In zwei Workshops wurden Grundlagen zu Marketing, Kommunikation und Videoproduktion vermittelt, damit aus einer guten Idee ein überzeugender Social-Media-Beitrag entstehen konnte.
Zahlreiche Schülerfirmen hatten sich beworben, von denen 20 angenommen wurden und einen der begehrten Workshopplätze in Hannover und Lüneburg erhalten hatten. So konnte eine kleine Delegation aus jeder Schülerfirma von einem Social Media-Video Profi geschult ihr Wissen gleich in einem eigenen selbstgedrehten Marketing-Video umsetzen.
Die Preisverleihung fand am 25. Juni 2026 im Rahmen der IdeenExpo in Hannover statt. Das Interesse der Zuschauer an den Ergebnissen war groß; ebenso die Freude der PreisträgerInnen. Die Hauptschule Munster konnte mit der Schülerfirma „Futterexpress“ den 1. Preis ergattern. Die Schülerfirma „Best of Events“ der BBS Soltau gewann den 2. Preis und die Schülergenossenschaft der BBS Alfeld erhielt für den Clip über ihre selbst hergestellte Wasserwaage aus recyceltem Aluminium den 3. Preis.
Einen Mitschnitt der kompletten Preisverleihung können Sie hier ansehen: Preisverleihung Social Media Wettbewerb
Michaelshof – Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik
Am Michaelshof finden derzeit 46 Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Schicksalen ein neues Zuhause. Die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik setzt sich seit dem Jahr 2000 dafür ein, diesen seelenpflegebedürftigen Kindern innerhalb der Arbeits- und Lebensgemeinschaft am Michaelshof eine behütete und erfüllte Kindheit zu ermöglichen.
In neun betreuten Wohngruppen erleben die jungen Menschen ein lebendiges Hof- und Gemeinschaftsleben: Sie spielen mit den Kindern des Dorfes, genießen die umgebende Natur, die Landwirtschaft mit ihren Tieren und die Gärten, und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es gibt hier viele Gelegenheiten, Talente zu entfalten, schöne Erlebnisse zu sammeln – und neues Vertrauen ins Leben zu fassen. Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt die Arbeit von Peronnik regelmäßig mit finanziellen Förderbeiträgen.
Mehr Informationen zu den heilpädagogisch betreuten Wohngruppen unter: Peronnik
Gesamtschule am Botanischen Garten – MachtRäume
Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen und Schüler darin wiederfinden und automatisch mitagieren.Die Theaterszenen werden von älteren Schülerinnen und Schülern der Schule entwickelt, geprobt und gespielt. Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen. Ziel ist das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren.
Einen kurzen Einblick erhalten Sie in diesem Video: MachtRäume
Die Multivision e.V. – WASSERVISION
Jeder Mensch, jede Pflanze braucht Wasser. Wir benötigen es zum Anbau unserer Nahrungsmittel, als Trinkwasser, für die Herstellung von Industriewaren, Konsumgütern und Energie. Wasser kommt für uns in Deutschland ganz selbstverständlich aus dem Wasserhahn – doch mit dem Klimawandel verändert sich auch der Zugang zu der wichtigsten Ressource. Die Multivision e.V. hat zu diesem wichtigen Thema die Schulbildungsveranstaltung WASSERVISION entwickelt, die von der Adalbert Zajadacz Stiftung gefördert wird. Im Rahmen der WASSERVISION setzen sich Jugendliche, mit dem Thema Wasser ganzheitlich und interdisziplinär aus naturwissenschaftlicher, politischer, ökonomischer und ethischer Sicht auseinander und werden zu neuen Ideen im Umgang mit der kostbaren Ressource WASSER angeregt.
Mehr Informationen und den Trailer zu der Schulbildungsveranstaltung WASSERVISION unter: WASSERVISION
Bildung und Erziehung
Social Media Wettbewerb für Schülerfirmen in Niedersachsen
Die Adalbert Zajadacz Stiftung hat diesen landesweiten Wettbewerb ins Leben gerufen, um die beeindruckende Arbeit der Schülerfirmen sichtbar zu machen und zu fördern.
Mit dem Wettbewerb wollte die Stiftung die Leistungen der Schülerfirmen wertschätzen und gleichzeitig neue Kompetenzen fördern. Die Aufgabe bestand darin, einen kreativen Social-Media-Clip zu entwickeln, der die eigenen Produkte, Dienstleistungen oder die Schülerfirma selbst überzeugend präsentiert. Dabei ging es um weit mehr als nur ein gutes Video. Gefragt waren Ideenreichtum, Marketingverständnis, Teamarbeit und die Fähigkeit, eine Botschaft zielgruppengerecht zu vermitteln.
Die teilnehmenden Teams haben sich intensiv mit digitalem Marketing, Storytelling und Mediengestaltung auseinandergesetzt. In zwei Workshops wurden Grundlagen zu Marketing, Kommunikation und Videoproduktion vermittelt, damit aus einer guten Idee ein überzeugender Social-Media-Beitrag entstehen konnte.
Zahlreiche Schülerfirmen hatten sich beworben, von denen 20 angenommen wurden und einen der begehrten Workshopplätze in Hannover und Lüneburg erhalten hatten. So konnte eine kleine Delegation aus jeder Schülerfirma von einem Social Media-Video Profi geschult ihr Wissen gleich in einem eigenen selbstgedrehten Marketing-Video umsetzen.
Die Preisverleihung fand am 25. Juni 2026 im Rahmen der IdeenExpo in Hannover statt. Das Interesse der Zuschauer an den Ergebnissen war groß; ebenso die Freude der PreisträgerInnen. Die Hauptschule Munster konnte mit der Schülerfirma „Futterexpress“ den 1. Preis ergattern. Die Schülerfirma „Best of Events“ der BBS Soltau gewann den 2. Preis und die Schülergenossenschaft der BBS Alfeld erhielt für den Clip über ihre selbst hergestellte Wasserwaage aus recyceltem Aluminium den 3. Preis.
Einen Mitschnitt der kompletten Preisverleihung können Sie hier ansehen: Preisverleihung Social Media Wettbewerb
Michaelshof – Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik
Am Michaelshof finden derzeit 46 Kinder und Jugendliche mit ganz unterschiedlichen Schicksalen ein neues Zuhause. Die Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung Peronnik setzt sich seit dem Jahr 2000 dafür ein, diesen seelenpflegebedürftigen Kindern innerhalb der Arbeits- und Lebensgemeinschaft am Michaelshof eine behütete und erfüllte Kindheit zu ermöglichen.
In neun betreuten Wohngruppen erleben die jungen Menschen ein lebendiges Hof- und Gemeinschaftsleben: Sie spielen mit den Kindern des Dorfes, genießen die umgebende Natur, die Landwirtschaft mit ihren Tieren und die Gärten, und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Es gibt hier viele Gelegenheiten, Talente zu entfalten, schöne Erlebnisse zu sammeln – und neues Vertrauen ins Leben zu fassen. Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt die Arbeit von Peronnik regelmäßig mit finanziellen Förderbeiträgen.
Mehr Informationen zu den heilpädagogisch betreuten Wohngruppen unter: Peronnik
Gesamtschule am Botanischen Garten – MachtRäume
Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen und Schüler darin wiederfinden und automatisch mitagieren.Die Theaterszenen werden von älteren Schülerinnen und Schülern der Schule entwickelt, geprobt und gespielt. Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen. Ziel ist das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren.
Einen kurzen Einblick erhalten Sie in diesem Video: MachtRäume
Die Multivision e.V. – WASSERVISION
Jeder Mensch, jede Pflanze braucht Wasser. Wir benötigen es zum Anbau unserer Nahrungsmittel, als Trinkwasser, für die Herstellung von Industriewaren, Konsumgütern und Energie. Wasser kommt für uns in Deutschland ganz selbstverständlich aus dem Wasserhahn – doch mit dem Klimawandel verändert sich auch der Zugang zu der wichtigsten Ressource. Die Multivision e.V. hat zu diesem wichtigen Thema die Schulbildungsveranstaltung WASSERVISION entwickelt, die von der Adalbert Zajadacz Stiftung gefördert wird. Im Rahmen der WASSERVISION setzen sich Jugendliche, mit dem Thema Wasser ganzheitlich und interdisziplinär aus naturwissenschaftlicher, politischer, ökonomischer und ethischer Sicht auseinander und werden zu neuen Ideen im Umgang mit der kostbaren Ressource WASSER angeregt.
Mehr Informationen und den Trailer zu der Schulbildungsveranstaltung WASSERVISION unter: WASSERVISION