Die Kinderstadt Hamburg ist ein demokratiepädagogisches Programm in den Hamburger Sommerferien, in dem Kinder und Jugendliche von 7 bis 15 Jahren ihre eigene Stadt gestalten, die ausschließlich ihnen vorbehalten ist: Sie planen, bauen, arbeiten, entwickeln Regeln für das Zusammenleben, treffen Entscheidungen und übernehmen Verantwortung. Dabei erleben sie spielerisch, wie Gemeinschaft, Selbstbestimmung und demokratische Prozesse funktionieren.

Die Adalbert Zajadacz Stiftung unterstützt regelmäßig das Gewaltpräventionsprojekt MachtRäume in der Gesamtschule am Botanischen Garten in Oppum. Schülerinnen und Schüler geraten in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie unmittelbar zu Reaktion und Stellungnahme auffordert. Sie sind sofort ein Teil der jeweiligen Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schülerinnen

Die Simulation Europäisches Parlament (SIMEP) wurde 1999 ins Leben gerufen. Durch praktisches Erleben soll jungen Menschen Europapolitik näher gebracht werden. Gleichzeitig wird ihnen vermittelt, wie demokratische Prozesse in einem Parlament ablaufen. Es soll verständlich werden, welche Meinungsvielfalt ein geeintes Europa aufweist und wie kompliziert es sein kann, europäische Politik zu gestalten. Das Ziel ist